Analisi de una aplicación educativa

La aplicación educativa que nosotras hemos escogido está en la página www.edu365.cat en el aparartado dedicado a niños de primaria, de la materia de naturales y el nombre del software es "salut i benestar".

Se trata de un programa tutorial, ya que presenta una explicación conceptual previa y después unas actividades autocorregibles. Busca que los niños de 6 a 12 años tengan un conocimiento sobre su cuerpo, los cambios que este produce i como mantener-lo en buen estado y sano.

El programa hace una transmisión dinàmica del conocimiento y luego la lleva a la pràctica sin ningun tipo de evaluación de los aprendizajes.

El juego está dividido en tres partes, la primera, se llama “Recursos en red”, y ofrece una explicación dinàmica de algunas cosas importantes que hay que saber de nuestro cuerpo, como por ejemplo, como funciona?; qué son las micropausas i como se tienen que hacer?; qué es la tos?, qué son las vacunas; cómo debemos alimentarnos o higien corporal y bucal, entre otras. La segunda, se llama “Preguntas con respuestas”, y presentan dudas que se pueden manifestar sobre el cuerpo, su funcionamiento, o bienestar, y resuelve estas de una forma más teórica. Y por último, “entretenimiento” que es la parte más dinàmica, y presenta juegos para colorear, música, experimentos, sopas de letras y otras cosas relacionadas con la parte más teórica de los otros dos puntos.

El tipo de interacción que se produce es cognitiva, ja que el te da las herramientas para el aprendizaje, y el discente las lleva a la practica. Y a su vez, emplea un paradigma de enseñanza técnico, porque el programa te proporciona la información pero no verifica, ni adapta los aprendizajes según las necesidades del dicente. No obstante, las explicaciones son muy claras y sencillas, de fácil comprensión para niños a partir de los 8 años aproximadamente.

El entorno audiovisual, contiene colores muy llamativos, con explicaciones muy dinamizadas y con una letra muy clara y redondeada, también tiene vídeos, donde el audio también es bueno y el idioma aunque no se puede escoger, tiene una parte donde trabaja la lengua inglesa.

Como estrategias cognitivas destacables, fomenta por un lado la memorización, pero tambien la sintetización. La primera porque hay bastante teoría, y la segunda porqué muchas explicaciones estan dadas con dibujos, dejadas un poco a la imaginación. Otra característica que encontramos interesante

Las ventajas que podemos atribuirle a esta aplicación educativa sería, como ya emos mencionado con anterioridad, el hecho que no se centra en un único método de transmisión de aprendizaje, sinó que varia, y pensamos que esto fomenta el aprendizaje para diferentes tipos de público, con diferentes necesidades. Y como posibles problemas pensamos que estaria bien que hubiese más actividades donde se llevase a cabo la información teorica i esta se evaluase, para ver si se han assimilado los conceptos.

Lo recomendariamos porqué durante la primária hay que empezar a concienciar a los niños de la importancia de cuidar su cuerpo para tener una vida sana, y además se hacen muchas preguntas de por qué pasan muchas cosas del cuerpo y también pueden verlo más claro de una una forma más dinàmica

Potencia una visión educativa poco moderna, porqué es la típica de teoría y actividades. No hace pensar al alumno, las cosas son así y ya está, sin dejar margen de reflexión. Además potencia el individualismo, cada niño se centra en su ordenador y hace su actividad, no hay actividad conjunta, no se comparten opiniones, ni se habla de los temas tratados.